Múltiplas visões sobre o aprender
O objetivo deste livro é destacar que as habilidades e competências para o aprender são múltiplas e estão espalhadas por diversas teorias e formas de ensino-aprendizagem. Paulo Freire diz que: “quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender”. Em realidade, ensinar e aprender são o verso e o reverso de uma mesma moeda, pois os sujeitos aprendentes tem múltiplas oportunidades e todos podem aprender e ensinar. A escola é o locus privilegiado onde ocorre o processo de ensino-aprendizagem. Os professores e alunos precisam de um ambiente adequado para expressarem seus sentimentos, seus anseios, suas curiosidades e suas descobertas, fazendo o melhor uso deste espaço onde podem integrar os saberes. Por isso foi na escola e influenciada por ela que os autores tiveram inspiração para pesquisar e escrever este livro.
ISBN | Assunto | Páginas | Edição | Ano |
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978-85-8904-31-7 | Educação | 214 | 1 | 2011 |