O trabalho com crônicas na sala de aula

Autor/Organizador: Renata Faria de Araujo e Patrícia Albieri de Almeida

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Neste e-book, as autoras revelam as potencialidades do gênero literário crônica para a educação de crianças e adolescentes. Com muitos exemplos e dicas práticas, elas mostram como é possível despertar nos estudantes o gosto por consumir e produzir literatura. Os leitores desta obra ainda poderão acompanhar os detalhes de um projeto que elas realizam há anos e que tem dado resultados promissores em sala de aula. Uma leitura relevante e envolvente, especialmente para aqueles que desejam instigar nas mentes mais jovens o gosto pela leitura e pela escrita.

Conteúdos:

1 A morte da gramática
2 Apresentação
3 Cenário para o ensino na contemporaneidade
4 Os desafios do ensino de Língua Portuguesa
5 A importância do trabalho com gêneros
6 A crônica e suas potencialidades
7 O conhecimento pedagógico do conteúdo de professores que trabalham com crônica
8 Como trabalhar com crônicas
9 Considerações finais
10 Renascimento
11 Referências
12 Sobre as autoras

DOI http://doi.org/10.19141/978-65-89185-04-8

ISBN Assunto Páginas Edição Ano
978-65-89185-04-8 Educação, Literatura 86 2020

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