Docência Universitária: desafios e tendências na educação a distância

Autor/Organizador: Amanda Ramalho Vasques; Everson Mückenberger (Orgs.).

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  • A docência no ensino superior e as leis educacionais;
  • O ensino superior e a educação em direitos humanos: da graduação à escola;
  • A importância da metodologia científica para estudantes universitários;
  • A avaliação em cursos de pós-graduação a distância: o real e o necessário;
  • Uma reflexão a partir da descoberta da incorporação tecnológica na prática escolar;
  • Docência na Educação Adventista;
  • Ressignificação do estudo da história – metodologia de ensino;
  • Em busca de uma educação integral;
  • A afetividade do professor e sua importância no processo ensino-aprendizagem;
  • A interação na educação a distância — a necessidade de preparo do docente;
  • A docência do fisioterapeuta no Brasil — revisão bibliográfica;
  • A competência técnica como um diferencial na docência no ensino superior;
  • A relevância do ensino religioso nos cursos de graduação do Unasp;
  • A adoção da computação em nuvens por bibliotecas;
  • Docência universitária: o professor na contemporaneidade;
  • O papel restaurador da educação e suas implicações no desenvolvimento humano;
  • Concepções da psicologia escolar no ensino superior;
  • O ensino jurídico na educação básica;
  • A concepção epistemológica freireana no programa BB educar;
  • A necessidade de um conhecimento didático na docência universitária.

ISBN Assunto Páginas Edição Ano
978-85-8463-099-8 Docência Universitária, Educação, Série Pós-Graduação 265 1o 2017